NÄR SKOLAN INTE FUNGERAR.

Ibland behöver ett barn inte en annan lärare – utan en annan skolmiljö.

Alla barn passar inte i stora grupper, högt tempo och många intryck. För vissa elever kan skoldagen bli en ständig kamp.

Då kan en liten skola göra stor skillnad.

På Håslövs Byaskola har vi möjlighet att arbeta nära eleven, ligga steget före och skapa en skoldag som känns begriplig, trygg och hanterbar.

Hos oss arbetar vi bland annat med:

✅  Tydlig struktur och förutsägbarhet
Vi går igenom dagen och förbereder eleverna på vad som ska hända.

✅  NPF-säkrad lärmiljö
Vi arbetar med tydlighet, visuellt stöd, rutiner, anpassningar och minskad onödig belastning.

✅  Nära vuxennärvaro
Eftersom vi är en liten skola känner våra vuxna eleverna väl och kan tidigt se när något börjar bli svårt.

✅  Att ligga steget före
Vi försöker förstå varför en situation blir svår och anpassar innan det hinner bli ett problem.

✅  Lugn och studiero
Vi skapar miljöer där elever får bättre möjlighet att koncentrera sig, återhämta sig och lära.

✅  Individanpassning
Alla elever behöver inte göra på samma sätt för att nå samma mål.

✅  Tydliga övergångar
Vi förbereder eleverna inför förändringar, lektioner, raster och andra situationer som kan vara svåra.

✅  Möjlighet till återhämtning
När det behövs finns möjlighet att ta en paus och få hjälp att hitta tillbaka till lärandet.

✅  Tät uppföljning
Vi följer elevens utveckling och trivsel nära och har en återkommande dialog med hemmet.

Vi ser hela barnet. Men det viktigaste hos oss är BEMÖTANDET!

När en elev har det svårt i skolan handlar det sällan om att eleven inte vill.

Ofta handlar det om att något i situationen, miljön eller kraven inte fungerar.

Vi bemöter eleverna på ett lugnt sätt, med det vill vi inte säga att vi saknar förväntningar på eleven. Vi tror på våra elever, samtidigt som vi blir en liten ”familj”, där de känner trygghet i oss på skolan. Detta är en stor framgångsfaktor för elever som gör ett skolbyte till oss, de litar inte riktigt på vuxna ibland. Hos oss lyssnar vi och bemöter dem på ”rätt” sätt. Det är en stor framgångsfaktor för barn som börjar tvivla på skolgången

Därför försöker vi inte bara fråga:

”Varför gör eleven så?”

Vi frågar också:

”Vad kan vi göra annorlunda för att det ska fungera?”

En liten skola kan ge stora möjligheter.

Hos oss finns korta vägar mellan elev, lärare, Specialpedagog/speciallärare, resurspersoner, skolledning och hemmet.

Vi kan snabbt uppmärksamma förändringar, prova nya lösningar och följa upp vad som fungerar.

Målet är inte att göra eleven annorlunda.

Målet är att skapa förutsättningar för eleven att lyckas.

Och att eleven så småningom ska kunna känna:

”Skolan fungerar för mig.”

Varför byter vissa. Ja tyvärr oftare de som har varit utsatta än själva ”förövaren” ….

MOBBNING OCH TRAKASSERIER.

Hur arbetar vi med detta? Vi ser. Vi hör. Vi agerar.

På Håslövs Byaskola är trygghet en självklar grund för allt vi gör.

Vi har många vuxna nära eleverna – både i klassrummen och ute på rasterna. Det gör att vi snabbt kan upptäcka sådant som händer, lyssna in eleverna och agera när något inte känns bra.

Nolltolerans gäller.

Fula ord, kränkningar, trakasserier och annat beteende som gör någon annan illa accepterar vi inte.

När något händer tar vi tag i det direkt och följer vår plan mot diskriminering och kränkande behandling. Vi utreder, följer upp och ser till att åtgärder sätts in när det behövs.

Och vi gör det tillsammans med vårdnadshavarna.

Alla känner alla.

Eftersom vi är en skola med högst 60 elever skapas naturliga möten över klass och åldersgränserna.

Eleverna gör mycket tillsammans, leker tillsammans och lär känna varandra. Det bidrar till en stark gemenskap och gör att utanförskap och långvariga konflikter får svårare att växa.

Självklart kan konflikter och kränkningar uppstå även hos oss. Ingen skola är helt fri från det. Skillnaden är att vi har nära till eleverna och kan agera snabbt.

Vårt mål är enkelt:

En trygg, respektfull och glädjefylld skola där alla barn får vara sig själva.

Därför arbetar vi varje dag för att Håslövs Byaskola ska vara en plats där eleverna vill vara, vågar vara och kan lära.